Introdução à Robótica - 2009/2

O nome do grupo, “Achava que LEGO era brinquedo”, não é muito criativo e altamente auto-explicativo: conhecíamos LEGO somente de bricadeiras de nossas infâncias, e desconhecíamos sua utilização em aplicações mais elaboradas.

Procurando conhecer sobre a história do LEGO percebemos que não estávamos assim tão errados. A história da empresa se iniciou em 1916, quando Ole Kirk transformou sua carpintaria em uma fábrica de briquedos. A maior modificação na linha de brinquedo ocorreu na década de 50, quando passaram a ter o plástico como matéria-prima. Com um mercado cada vez mais amplo, na década de 80 a LEGO iniciou seus investimentos em educação. Os blocos LEGO sempre apresentaram um potencial construtivo que foi percebido por alguns educadores como constituindo uma valiosa ferramenta para auxiliar crianças e jovens a desenvolver a criatividade e a capacidade de resolverem problemas por si próprias. A partir daí vários kits, com diferentes propósitos foram desenvolvidos e estão sempre em renovação, incorporando novas tecnologias e demandas do público. Neste caso, o kit que será usado será o LEGO Dacta 9609.

1. Trabalho Prático 1
2. Trabalho Prático 2
3. Trabalho Prático 3
4. Prévia - Robô Vírus